南昌少儿编程课程学什么,众所周知,南昌少儿编程培训每个专业的难易程度也是不一样的。仅从以往的通过率来分析,各专业从简单到困难程度来排行的。一般南昌少儿编程培训 的无非就是两类人,要么纯为了挣点额外收入,要么就是为了在工作事业上更上一步。
好奇心是孩子的天性,当孩子对一些现象感到好奇是,我们可以借助一些设备,布置一些作业,让孩子自己去获取答案;在这种时候往往不耐烦将会大大的磨灭孩子的热情,恰恰是我们不能去做的,我们要去引导孩子逐步去获取答案,从而去培养孩子的意识,锻炼孩子的判断力和表达能力。还可以让孩子去学习少儿编程,利用编程来培养孩子的计算思维和信息素养。
所谓师者,传道授业解惑也。少儿编程,少儿编程各类软件的诞生之初,它的定位就不完全是学习的辅助工具,更重要的是在于给予孩子修复、表达和获得自信的机会。所以作为少儿编程老师,不仅要对专业有要求,还要端正态度、摆正理念,做一名“专业、有效地传递知识与态度,引导学生趣味创造,自由表达的老师”,这是作为一名少儿编程老师最基本的要求。持续不断的学习,让自己不断提高自身知识是老师的终身事业。
少儿编程主要是让孩子学会简单的编程,所以不必要去选择很难的编程语言。在这里给家长推荐些适合孩子学得编程语言。当孩子想要学习编程的时候,我们可以先选择一款启蒙软件Scratch Jr,Scratch Jr是Scratch编程语言中的一款专门为学前儿童开发的Pad应用,简单易学。在孩子刚学习编程的时候我们可以去选择一款入门编程语言Scratch,Scratch是Scratch Jr的升级版,也是简单易学,让孩子拖动里面的积木模块来学习编程,培养孩子的动手能力和简单的逻辑思维能力。当孩子已经学习一段时间,年龄、认知和思维能力都大幅度增长的时候,Scratch已经满足不了孩子了,我们就需要去选择Python,一款比Scratch难度稍高一些的编程语言,让孩子真正意义上去接触代码编程。到孩子已经长大成人的时候,拿个时候孩子的思维逻辑能力,基础理论知识,专业知识都已经很全面了,这个时候可选择的编程语言就有很多了(C/C++、HTML、Java、.net、SQL等),毕竟前路已经为孩子铺好,这时该怎么选择编程语言就让孩子自己去抉择吧。
*点、书写方式不同 少儿编程是用可视化图形编辑语言,按照一定逻辑用鼠标拖动积木形状模块来完成一段程序,而程序员则需要英文和代码来构成一段完整程序。 第二点、目标不同 少儿编程是为小孩子准备的,目标是培养自己的思维方式与创造能力,发展兴趣;不仅学习如何编程,同时还要学习其他领域的知识,从中获得乐趣。而程序员目标就是单纯的解决一些工作上的问题,以此为职业,挣钱养家。 第三点、工具不同 少儿编程给孩子们提供的编程工具都是简单易理解,容易上手(像Scratch)学习起来不枯燥乏味。而程序员的编程语言通常是由一些英文和符号结合起来,学习起来非常枯燥。 第四点、应用场景不同 少儿编程主要是针对孩子的一款编程,是用来培养孩子的逻辑思维能力、思维方式和创造力等。而程序员往往需要用代码来完成一个软件或者网站。 第五点、评价标准不同 少儿编程的评价标准就是能让孩子在编程过程中掌握了有关编程的一些基础概念,并且能够自主的设计出一个小程序,或者去参加一些比赛。而程序员的编程,则是有一些工业级的要求,对作出来的程序有严格具体的要求。
时代在发展,社会在进步,我们现如今已经进入了信息时代,网络的高速发展,诞生了一批又一批的科技产物,手机电脑电视等,已经向人工智能时代迈进,加之国内外对编程教育的重视,可想而知编程在现在以及将来都将是一项热门行业。 编程,是将自己的想法,变成一个逻辑条理清晰并按照想法去执行的代码的过程。然而当我们实际开始编写一个程序时,一定会出错。计算机会不断地告诉我们:出错了,出错的状况是什么,哪里可能出错了。让我们去检查、调整、重复、重新设计,直到最终,我们创造的程序能够正常运行起来。学习编程的过程,也就是在学习创造新事物,提升创意学习能力,从中衍生出一种编程思维,也就是我们学习编程的价值。
编程思维字面上来说并不是编程的技巧只是一种思维方式,这种思维方式是遇见问题到理解问题再到解决问题的思维过程,怎么去解决问题,先分解问题,在找出规律,建立解决问题的思路,达到解决问题。衍生出编程四步骤:分解、模式识别、抽象、算法,其中分解和模式识别是基础,抽象和算法是编程独有,也是学习编程最强调的。编程思维的核心,不是那些难懂的编程语言,也不是那些生涩的语法,甚至不是复杂的算法,而是如何分解问题,从中发现规律,建立解决问题的模型,并映射到合适的数据结构和算法上,然后才能根据算法写程序实现。当学好了编程,对任何问题的看法也会有所不同,它会增强你的逻辑思维能力,不论是解决学习上,还是生活上的问题都会井然有序,而不是看上去的杂乱无章。
身处在人工智能的大时代,少儿编程教育也在高速发展,不断升温,同时全球对编程教育也高度重视。对于孩子们来说,大人们的专业计算机知识,比较深奥、枯燥,而“少儿编程”则不同,它相比于那一串串的代码,更加好理解、更加生动有趣。不管你有没有基础、学习成绩好与不好,编程这里没有门槛,任何人都可以去学习。随着家庭条件的富裕,孩子们更早的接触到各种数码产品,其中不凡有各种游戏的诱惑,其实游戏也是进过编程一步步来的,与其说让孩子沉迷于游戏,不如让孩子去学习编程,去了解游戏的编程过程,不让孩子过于沉迷游戏。同时小孩子们还有一个称号“机灵小鬼”,玩心也大,我们恰恰可以让他去学习编程,一来可以锻炼他的耐心,二来可以充分发挥出他的机灵。