心理督导师从事督导活动的人叫做督导师或者督导者。也是心理师的"咨询师",对于心理非药物干预工作,在从业之初和从业期间,心理师应定期接受心理督导,也就是业务的监督和辅导。接受心理督导是心理师的职业常规现象。

心理督导和心理督导师的训练,在国外早已常态化,督导训练教师包含了或研讨所里专门研讨和讲授心理督导课程的教授,和有着丰富临床经验的心理咨询和医治师。学员们承受的心理督导过程是系统,全面,挨近临床实际状况的,从形式上则包含了授课、录象案例分析、集体或个人督导等。

从内容上讲,训练一个督导师应具有必定的专业品德、品德和法律常识。但我们更多的是训练一个督导师的专业能力,并按照一个老练的督导训练模型打开,这个模型包含了三个专业领域。

一、根据心理医治理论的模型,即训练督师怎么协助被督导者完成精力分析性心理医治,人本心理医治,认知行为医治,系统家庭医治等一系列特定的心理医治办法的使用及技巧。

二、根据开展模型,训练督导师怎么协助被督导者完成不同的心理咨询和医治阶段,比方初始阶段咨询者怎么与来访者树立联络,医治阶段怎么用一些特定的心理医治办法有步骤地打开医治与咨询,怎么完毕医治等阶段性技巧。也包含了协助进步被督导者个人心理健康水平的阶段性生长。