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1.初高中英语学习比较

在这一部分，我们力图在初、高中学段学生的语言知识和运用能力上定位他们的实际情况。学生对初中和高中英语学习的几个主要方面的难易排序是一致的，只是比例稍有高低，阅读无论在哪个学段都是最难的。近半数的学生认为初中储备足够的词汇量对高中学习最有帮助，这与高中阶段词汇量不足是*的欠缺的人数最多，是吻合的。尽管高中阶段的英语学习难度大大提高，但大部分学生仍认为自己有能力面对困难、解决问题。

2.怎样夯实英语基础

对高中英语没什么研究，不过任何阶段英语的基础都是大量阅读，放在高中来说，考虑到时间有限，我想也就是读熟课本中的课文，然后不管其他什么辅导书，当然*是随教材引发的课外泛读教材（忘了这个是*才有的，还是高中也有了），或者其他辅导书里面多做阅读理解，不要把时间精力都放在做什么语法题，阅读篇章才是王道，读的多了才会有语感，有了语感才算有了基础了。

3.英语成绩不好报辅导班靠谱吗

我们先要知道一点再好的补习也不能代替在课堂上的学习。跟着老师走好好利用上课时间，提高听课效率这一点很重要！有些同学在学习安排上本末倒置，认为有了课后补习，养成了学习的惰性影响听课即便是参加了补习班也得认真听课。否则因小失大的代价是很大的！

郑州有哪些初高中英语辅导培训中心4.英语成绩差如何提

大多数学生个人主动性差，内驱力不足对学习不感兴趣，导致成绩不好。可以想象一下，他的上课质量不会太好，集中精力程度可能较差，作业质量肯定也较差这样的情况，应该是孩子本身而不是英语本身或学习方法的问题，只有激发孩子的学习愿望，激发其主动性到英语学习上来才行。

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