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在这里压腿我们分为三个正压腿,侧压腿和后压腿三种方式,但是在压腿的同时为了避免跌倒或拉伤我们要注意一下几点:1,要稳,单腿站立时必须站稳,*能有个扶手,避免摇晃失重跌倒2,要轻,压腿用力不能过猛,以免对腰腿肌肉骨骼造成损伤。3,要缓,压腿的动作宜缓慢。4,时间要短3-5分钟就好了。5,要放松,压腿之后不要马上就结束锻炼,还要做一些踢腿练习来放松调整
舞蹈是抽象化生活的重要体现,也是拔高生活艺术性的重要途径。舞蹈演员在进行舞蹈表演的整个过程中,肢体动作便是他们表达内在情感的*方式,也正因为舞蹈表演者只能凭借肢体动作来表达情感,所以在编排肢体动作时要下苦功夫,要通过*的表达方式来*化地表现出舞蹈艺术的魅力。但是,从实际的情况来看,虽然经过严格编排的肢体动作能够提高舞蹈表演的整体水平,但是实质上舞蹈表演的灵魂在于人,人才是舞蹈艺术的*主体,而不是所表现出的肢体动作。而随着舞蹈表演行业的发展,人们对舞蹈表演者的表演意识要求越来越高。在现代技术的推动下,现代舞蹈产业快速发展,而且许多经过精心安排的舞蹈节目也进入了市场,但是却没有想象中的那样受欢迎,最主要的原因就是这些舞蹈节目是没有灵魂的舞蹈,缺乏情感的表达,这样工业化的舞蹈是经不起市场检验的,因此具有表演意识的舞蹈才是成功的。
蹈艺术是一种以形象的肢体动作来表现艺术的形式,舞蹈基本功训练则主要是挖掘舞蹈学习者的躯体潜力,从而在舞蹈表演中作出规范标准的肢体动作。而在舞蹈基本功训练中培养表演意识,则是将肢体动作、舞者情绪等方面有机结合,舞者能够通过基础的肢体动作以及舞蹈技巧来表达情感,这样观众能够在相互交融、洋溢着轻快的舞姿中感受到喜悦之情,从而有效提高舞蹈的感染力。
在舞蹈基本功训练中应当注重每一个动作的极致要求,一个简单的动作往往体现了学生的艺术修养和素质,如果不能够注重动作的极致,动作的观赏性自然就会差很多。对此,在舞蹈基本功训练中,教师应当严格要求学生注重每个动作的训练要求,让学生认真地完成每一次动作,努力寻找极致,然后再循序渐进地培养学生通过呼吸韵律和极致感觉去表现动作情感。通过注重每一个动作背后体现的舞蹈感觉和表演意识,能够让学生具有强烈的表演欲望,而且在每一次的深入训练中,学生的表演意识和舞蹈感觉也就自然而然地提升了。
虽然年龄太小学习舞蹈不好,但也不宜太大再学,这样虽然也能学会,但各种拉伸姿势练习起来比较痛苦。要正确引导小孩去学习舞蹈,让他真正的爱上这门运动,不要一味的去强迫他练习,这样反而容易引起他的逆反心。家长不要贪多的给孩子一下子报名太多舞蹈项目,一个个来不要着急,一下子太多反而容易什么都学不好,另外也容易给还在造成太大的压力。
成年人学习舞蹈经常会比较急躁,学舞蹈也不是急于求成的,学习舞蹈必须循序渐进提高的,所以在这我给大家讲讲成年人学习舞蹈应该注意的是首先不要急于求成,其次就是用心学,用脑记住老师的每个动作。再次就是任性不是短时间就可以练出来的。*要说的就是怕动作不好看,要多加的练习。
现在越来越多的人群爱好舞蹈,小孩子,成年人连中老年都爱好舞蹈的人也不断增加。那是因为舞蹈对我的好处太多了,我今天就来说说舞蹈对中老年都有哪些好处:增强抵抗力和调高协和能力,促进消化缓解肌肉紧张,提高记忆力使自己越来越年轻。