北京丰台区初一数学函数一对一补习班哪家好，外行看热闹，内行看门道，北京初中数学辅导这里有属于你的门道，还不来看看小编对该专业详细的内容阐述提高初中数学成绩的对策，初中需要补习数学吗，初中阶段如何学好数学，被动学习是数学成绩变差原因之一，初中生应养成的课堂学习习惯，初中辅导要做好心理辅导。

1.提高初中数学成绩的对策

初中数学成绩差，肯定是要想对策及时补救。首先要培养学生的学习数学的兴趣，只有让孩子产生兴趣，学起来才会好学。其次教会学习学习，加强方式方法的指导，培养良好的学习习惯。比如课前预习课后复习，不懂就问，高效完成作业等。第三数学的逻辑思维极强，要让学生积极思考，善于总结，学以致用灵活运用。另外不能因为孩子的数学成绩差就打骂孩子，要多鼓励鼓励。

2.初中需要补习数学吗

初中需不需要补习数学？这个是看你自己学生的情况的，如果你的成绩很好，不需要再提升了，或者说没有提升的空间了，那就不需要补习，就是常说的学霸，这对他们来说，平时上课的时候，老师所讲的的问题，他们自己都能消化掉，就不需要补习，补习主要就是针对那些成绩低的，在课堂上得不到提高，或者说课堂没有理解透彻的课外进行补习来提高成绩的。

3.初中阶段如何学好数学

从小学升到初中，就是一个全新的开始，无论是知识点还是学习的方式，都会有所改变，到了初中，要想学好数学，首先你就是要在课堂上认真听老师的讲解，不懂就要立刻向老师提问，不能拖，一拖的话后面你根本就听不明白，还有就是在课后的时候多做一些练习题，这对你数学知识点的巩固还是有帮助的，平时也要多和同学交流一些学习的经验和方式方法，到初中后，这些都很重要，也是提高成绩有效的方法。

北京丰台区初一数学函数一对一补习班哪家好4.被动学习是数学成绩变差原因之一

被动学习导致数学成绩变差的主要原因，咱们许多同学进入初中之后，学习还是像小学一样，比较依赖老师，还是跟着老师惯性学习，没有掌握学习的主动性。比如平时没有指定学习计划，课前不预习，课后只做老师布置的作业而言。对老师上课的内容并没有完全掌握，上课中就忙于记笔记，课后复习又比较少。

5.初中生应养成的课堂学习习惯

课堂学习是学习活动的主要阵地，因此要养成的课堂学习习惯就是会笔记，做笔记并不是简单的将老师的板书进行抄写，机械的抄写只会代替听课和思考。而好的笔记应该是服从听讲并结合教材来记，还要掌握记录时机；另外也应该学会记要点、疑问点、易错点以及解题思路和方法，还要记老师所补充的内容。我们要明白“记”是为了听课和思考服务的。

6.初中辅导要做好心理辅导

现在，很多孩子很容易被学业所压迫。长期沉重的学习压力很可能会影响他们的心理健康。 一对一比较特殊，老师接触的是一个学生，让他了解孩子害怕学习困难、学习压力、抗拒心理等。及时并根据孩子的负面情绪对他进行引导，从而在心理上给他带来更好的学习保障。

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