长沙建筑工程学校成立于1978年11月,隶属于建筑第五工程局有限公司,是长沙市职业学(院)校土木工程类教学研究会主持学校,是湖南省示范性(特色)中职学校,是、教育部确定的建设行业紧缺型技能人才培养培训基地,具有省市建设、劳动、财政等行政批准的多种岗位培训和职业技能鉴定资质。
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学校占地面积63亩,建筑面积2万多平方米。现有教职工126人,其中高级讲师、高级工程师25人,讲师、工程师36人,其中32名教师取得了各类职业(执业)资格证书。
学校现开设的专业主要有建筑工程施工、建筑工程技术、工程造价、道路与桥梁工程技术、建筑设备安装等。现在校全日制学生2800多人,本、专科函授生1100多人,每年岗位培训和职业技能鉴定10000人次以上。
学校发挥企业办学的独特优势,始终坚持按、中建总公司制定的行业标准和岗位标准培养学生,构建了"1356"的教学工作模式,实现了前厂后校、校企良性互动,优化了教育教学资源,提高了办学质量。2009、2010、2011年,学校共派出20名学生代表湖南省参加职业院校技能大赛,荣获2金6银7铜的好成绩,获奖率。2010年,学校获评长沙市中职学校教学质量奖。成立于1978年11月,隶属于建筑第五工程局有限公司,是长沙市职业学(院)校土木工程类教学研究会主持学校,是湖南省示范性(特色)中职学校,是、教育部确定的建设行业紧缺型技能人才培养培训基地,具有省市建设、劳动、财政等行政批准的多种岗位培训和职业技能鉴定资质。
学校占地面积63亩,建筑面积2万多平方米。现有教职工126人,其中高级讲师、高级工程师25人,讲师、工程师36人,其中32名教师取得了各类职业(执业)资格证书。
学校现开设的专业主要有建筑工程施工、建筑工程技术、工程造价、道路与桥梁工程技术、建筑设备安装等。现在校全日制学生2800多人,本、专科函授生1100多人,每年岗位培训和职业技能鉴定10000人次以上。
学校发挥企业办学的独特优势,始终坚持按、中建总公司制定的行业标准和岗位标准培养学生,构建了"1356"的教学工作模式,实现了前厂后校、校企良性互动,优化了教育教学资源,提高了办学质量。2009、2010、2011年,学校共派出20名学生代表湖南省参加职业院校技能大赛,荣获2金6银7铜的好成绩,获奖率。2010年,学校获评长沙市中职学校教学质量奖。
1、招收高中毕业或同等学历者
学制年,教学模式由+3调整为2++1,即用年准备成人高考,学习专业基础课程、年修完专业主要课程(含核心课和关键技能课);用年毕业设计答辩、岗位强化训练、技能提升、技能拓展,用1年顶岗实习。
2、教学安排
、二学期:主要是文化基础课和专业基础课,特别是学期,重点围绕成人高考"语、数、外"三门课程教学,保证成考通过率。组织《建筑工程制图》课内手工图绘制,《房屋建筑学》的课程设计,组织学生到工地参观认识实习。
第三、四学期:主要以专业课,专业技能课(测量放线、识读训练及平法识读、施工技术、施工方案编制、建筑CAD绘图)为主,组织学生校内生产实习(砌筑、钢筋)、测量考证。
第五学期:以技能提升与强化为主,主要技能课程(材料检测技术、测量技能拓展(市政工程测量)、施工图识读强化训练、施工技术管理实训),组织学生进行毕业设计、答辩,参加相关、岗位证书的考试,考试合格即可取得相应资格证书。
第六、七学期:以顶岗实习为主。可由学校推荐,也可自己联系。
3、开设的主要课程
建筑工程制图、建筑材料、房屋建筑学、识图训练、工程测量、建筑力学、砼结构、施工技术、地基与基础工程、施工组织、建筑设备、土建预算(上)、工程资料、建筑CAD、工程监理、施工员培训、工种实习等。
(1)核心课程与核心技能:建筑工程制图、房屋建筑学、识图训练、工程测量、施工技术、各种实习为核心课程;识图、测量、建筑CAD、钢筋下料、工种实习、施工方案编制为核心技能。
(2)校内实训与技能抽查:针对学生的核心课程与核心能力培养开展实习实训,主要开设有土木工程识图、房屋建筑学课程设计、认识实习、识图训练、工程测量实习与考证、钢筋实习、砌筑实习、材料检测课内实习、建筑CAD课内实训;识图训练、建筑工程测量、钢筋下料及加工、建筑CAD为技能抽查课程。
(3)学生可取得的和技术等级证书:学生在校必须取得信息化工程师岗位技能证和测量放线工(中级工)证,也可参加高级测量工考证,学生在校内第三年可参加全省的"九大员"考试,先取得见习证,毕业后可取得九大员岗位证书。
4、就业方向与对应岗位
毕业后主要在建筑施工企业从事测量、工程安全、资料管理、建材试验或工程监理、施工现场技术与管理等工作。建筑工程技术专业对应的岗位有:施工员、专业施工员、测量员、资料员、安全员、监理员、质检员。
工程造价专业简介(大、中专)
1、招收初中毕业或同等学历者
学制3年,实行2++教学模式,即用2年修完专业主要课程(含核心课和关键技能课),开展校内实习实训;用年岗位强化训练、技能提升、技能拓展,用年顶岗实习。
2、教学安排
、二学期:主要学习高中阶段的文化基础课程和部分专业基础课,安排了学生进行手工绘图、计算机基础及考证等,组织学生到工地参观认识实习。
第三、四学期:主要以专业课,专业技能课(识图训练、土建预算、预算软件应用、资料编制与整理、建筑CAD绘图)为主,组织学生校内生产实习(砌筑、钢筋)。
第五学期前半个学期(期中考试为线):根据学生的的基本情况开展教学,主要开设有毕业大作业(工程预结算书编制)、识图强化训练、资料强化训练、计算机文档强化等,对主要知识进行系统总结,对基本技能进行巩固。
第五期后半个学期、第六学期:以毕业实习(顶岗实习)为主,可由学校推荐,也可自行联系。
3、开设的主要课程
建筑识图、房屋构造、识图训练、建筑材料、建筑设备、土建施工工艺、安装施工工艺、土建预算(上)、安装预算、预算软件应用、工程资料、会计基础、建筑CAD、工程招投标等。
(1)核心课程与核心技能:建筑工程基础(上)(识图与构造)、识图训练、土建预算、预算软件应用、工程资料管理为核心课程,识图、预算、建筑CAD、广联达及其它预算软件操作为核心技能。更多学校资讯关注 湖南高职单招信息港 微信公众号关注可免费领取单招考试题库
(2)校内实训与技能抽查:针对学生的核心课程与核心能力培养开展实习实训,主要开设设有建筑工程基础(上)课内绘图、识图训练、钢筋实习、砌筑实习、认识实习、预算软件课内实习、建筑CAD课内训练;识图训练、土建预算、建筑CAD为核心课程。
(3)学生可取得的和技术等级证书:信息化工程师岗位技能证,可取得CAD绘图员证,毕业1-2年后参加全省的"九大员"考试,可取得九大员岗位证书。
4、就业方向与对就岗位
