深圳龙岗区语言发育迟缓康复训练学校推荐，学习深圳感统训练课程，想要学习的同学，和小编一起了解下感统失调注意力怎么引导，感统失调注意力，家长能代替老师给感统训练吗，感统矫正黄金期是几岁，自闭症的小孩通过感统稳定情绪，3～6岁是感统训练的黄金期，6～9岁是感统训练的弥补期相关知识，请看下文详细介绍。

1.感统失调注意力怎么引导

对于3至6岁这个阶段的幼儿，我们要创设轻松有趣的氛围，吸引幼儿的注意，耐心引导和帮助其提高注意力，逐步让其从无意注意转为有意注意。同时教会幼儿怎样观察事物、如何思考问题等，让幼儿在日常生活和学习上可以养成认真、专注、爱思考的好习惯，从而提高幼儿的注意力。

2.感统失调注意力

一个人的3-6岁时期是身心发展迅速和性格形成的关键时期，同时为儿童注意力的发展奠定基础。 在这个阶段的幼儿，注意力可以分为两种情况:一种是无意识的注意，另一种是有意识的注意。 3～6岁儿童多为无意识注意，注意力持续时间短，容易转移注意力。

3.家长能代替老师给感统训练吗

但父母真的能完全胜任训练老师这个角色，并且全方位帮助到孩子吗？显然大部分家长都难以做到。很多家长平时忙于工作，几乎没有机会去系统学习感统训练的相关知识，很多时候都是从网络上零星学习了一点训练方法。难以对孩子进行全面、科学的训练，也很难掌控好训练的度量与方向。因此，弄到*，浪费了时间与精力，弄得“身心俱疲”却得不到理想的训练效果。

深圳龙岗区语言发育迟缓康复训练学校推荐4.感统矫正黄金期是几岁

有人说“三岁相见百岁”，意思是3岁之前形成的天赋可以决定他的一生，也就是我们常说的“三岁见老”。 在0-3岁婴儿突触快速发育过程中，给予足够的刺激可以促进突触的发育和神经的建立，从而增强他们的学习能力，促进未来的学习和发展。

5.自闭症的小孩通过感统稳定情绪

大多数自闭症儿童的感官知觉异常，往往容易影响情绪。举个例子，一般正常孩子听到很大的声音时，大脑会调整并过滤掉不必要的信息。但自闭症孩子他们没有能力去选择，所以去到人多的地方他们就容易心情不好，很容易焦虑。其实这是因为他们的听力太敏感了。因此感觉统合训练可以让他们感到舒适，消除焦虑，更好地调节自己的情绪。

～6岁是感统训练的黄金期

这个年龄段的孩子在感觉统合能力上已经有了一定的基础，加上他们可以表达自己，独立意识很强，所以可以进行的感觉统合训练的种类也会增加，训练效果也会增加，感统训练的效果会特别明显，所以如果孩子在这个年龄段里面的话，一定要及时去干预。

～9岁是感统训练的弥补期

6岁以前的孩子就像软土，你想让他往哪个方向去调整那么一定可以快速调整过来的，孩子不会因为你的揉而受苦。但6岁以后就不能随意去调整，随便捏了，这个年龄段的孩子的行为模式开始固化。如果此时没有足够的训练时间和训练强度，效果会大打折扣。

上述我对感统失调注意力怎么引导，感统失调注意力，家长能代替老师给感统训练吗，感统矫正黄金期是几岁，自闭症的小孩通过感统稳定情绪，3～6岁是感统训练的黄金期，6～9岁是感统训练的弥补期的分析大家觉得对吗？这也是我根据自己多年积累经验总结而来，希望能给更多需要选择深圳感统训练的友友们带来一点点的帮助，不要谢谢我哦。深圳龙岗区语言发育迟缓康复训练学校推荐