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1.如何辅导小学生学习英语

英语直白的说是一门语言，语言我们要如何学习?当然是以说交流为主，这就需要我们的孩子多学多练，家长尤其要配合好，只有家长引导孩子多说，才能成为一个理所当然的事情，只有孩子张嘴说了，那英语就好学。听说读写是符合人类的语言习得规律的，加上小学阶段，学习压力也不是很大，所以可以先让孩子学会听和说。孩子能说了，就要学会记单词，会背单词，只有这样才能真正的入门英语的学习，避免孩子上初中能说不能写的情况，严重的孩子容易膨胀，而且到后面跟不上课。

2.如何提高小学英语教学质量

培养兴趣，确立目标，从老师自身特点出发，*限度地发挥师爱的作用，让学生信任你，喜欢你。老师只有用心去爱学生，亲近学生，即使在孩子做错的时候，也不应该辱骂，体罚学生，而应该耐心的跟他们讲道理，从小学生自身特点出发，培养小学生持久的学习英语的兴趣。小学生随着学习时间的增加，年级的升高，内容难度的加大，学习的兴趣就会逐渐降低，有的甚至会产生畏惧感。此时，作为老师，就应从学生自身特点出发，想方设法提高学生的学习兴趣。

重庆江北区小学英语生补习中心3.为什么小学要学习英语

先选购一本四年级的英语课外阅读短文（为什么读五年级要选四年级的呢？目的是降低学习难度，更好地提高小孩的学习信心）。要求孩子每天阅读一篇，并且要求把4个字母以下的生单词抄写在生词本上，抄写的生词，就是英语单词的“词根”，一定要记住。在“词根”的基础上记住单词，会事半功倍。为什么呢，同样的单词不需要一个字母一个字母的记忆，记忆的量减少了，自然就更容易记住了。孩子阅读小短文时，遇到不认识的单词，教他用笔圈起来，鼓励孩子先去联想，从上下文的内容猜出该单词什么意思。整篇文章看完后，再查字典，把画圈的单词的意思写在书上。

4.学英语兴趣很重要

享受学习的过程，找到一些可以享受学习的方式，快乐时我们会更快地学习。 如果您在讲话前感到紧张，请深呼吸两次并冷静下来。 当人们放松时，他们的语言会好得多。 偶尔查看一下您很久以前使用的学习资料，您会惊讶地发现它们是如此简单，以至于您会感到自信心。 学习英语没有年龄限制，无论您多大年龄，多大年龄，您都可以开始学习英语，没有任何区别。

5.学习英语越早越好

每个孩子都尽早学习英语， 可以说，孩子的英语能力表现，学习能力和英语水平在很大程度上都直接或间接地影响着孩子的自信心和未来的发展。 作为语言学科，英语学习在一定程度上实际上是“越早越好”。早期打好基础，对孩子将来在初中和高中的帮助将是非常大的。

6.小学英语为初中打好基础

孩子学习英语的时间*是在小学时候，父母必须注意孩子的英语学习，因为一旦错过了*的学习机会，孩子不仅会落后于同龄孩子一步，甚至会在后天需要花费更多的时间来弥补而且效果不会太大而且学起来也更吃力，完全限制了孩子的未来发展。

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