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湖南省长沙技工学校_初中毕业读中专_报名须知_湖南专升本_函授本科_学历提升

发布时间:2024-01-31 23:09:58

生活赋予我们的是酸甜苦辣,只有经历了苦辣后,才能体会到甘甜,也就是人们常说的先苦后甜。美好的青春,五颜六色的不同,背景、选择不同,人生经历就不一样,每一次的经历都是一种成长。今天老师解读一下选择中职的优缺点。下面是小编介绍的湖南省长沙技工学校_初中毕业读中专_报名须知相关资料,希望能帮助到大家,如果想了解更多关于学校方面的资讯信息直接添加小编微信跟您介绍

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中等专业学校简称中专,其招生列入统招计划,毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证),有整套人事干部档案手续。

汽修专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机电设备选型、配套、安装、维护、运行管理等基本知识,具备机电设备的安装、调试、检修、运行维护和技术管理能力,从事水利机电设备选型、配套、安装、检修和运行维护工作的高素质技术技能人才。就业方向:主要面向水利建设企事业、水力发电行业、水泵站等单位,从事水利机电设备选型、配套、安装、检修和运行维护工作;也可在厂矿、工业与民用建筑等单位,从事机电设备运行维护和技术服务工作。p高铁专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。城市轨道专业就业方向:主要面向城市轨道交通运营企业,在控制中心、车站、车辆段车场等*的行车、客运岗位群,从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。p高铁专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。就业方向:主要面向*公司客舱部、保卫部等*,在民航乘务、*安全等岗位群,从事客舱服务、客舱安全、*公司客运地面以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊旅客服务等工作。p培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握运输企业管理、安全管理、信息技术等基本知识,具备交通运营调度和管理的能力,从事运输生产组织、 站务管理、运输*、运输市场营销、质量管理、运输安全管理等工作的高素质技术技能人才。就业方向:主要面向各类公交运营管理*、交通和相关的运输企业,在汽车出租、物流、国际运输管理、货运代理、外贸进出口、海运、集装箱运输等岗位群,从事运营调度、运营管理、安全管理、行政管理等工作。p计算机专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。就业方向:主要面向各类企事业单位、**,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。p培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。就业方向:本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构﹑儿童玩具开发机构﹑儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。p教育专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的教师。就业方向:主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。p教育专业培训目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。就业方向:主要面向各类企事业单位、**,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。p培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、
学生在校主要学习中等专业知识,同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行,与对应专业的高等学校(高等专科和本科)专业知识是承接、递进关系。

只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。朝着理想努力奋斗,坚持不懈,总有会成功。
中专有公办与民办之分,有普通中专和成人中专之分。普通中专是区别于职业中专、成人中专的称谓,普通中专也不同于职业高中和技工学校等。

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