石家庄初二数学辅导1对1，一个为石家庄中小学数学辅导挣扎的人是生活在阴沟里。然而姗姗来迟的为什么会有数学焦虑，式的概念与运算，培养数学逻辑思维 让人心中有了精神的目标。

1.为什么会有数学焦虑

有研究表明，数学的学习也成为*上公认的最难的十*科之一，也正是因为太难学加上孩子又缺乏方法，所以才容易感到焦虑。如果父母仔细观察，你会发现孩子焦虑的真正原因就是这几种:因为学习过程中遇到困难了，比如:当孩子在课堂里没听懂所学的内容，下课回到家布置的作业就不会做，这时候就会出现作业慢，或者做错了没人发现的问题。缺少数学学习的方法，同样一个数学题，有的人可以用不同的方式解题，有的孩子一种也想不出来，同样的题目错了又错，这都是学习方法的问题。得不到有效的指导和帮助，例如:孩子很想学好，也想得到父母的鼓励和指导，但父母给的却是批评和指责，这只会让孩子更加沮丧。

2.式的概念与运算

初中在*章有理数后到第二章，引进了“式”的概念，从而研究“式”的运算。这是从“数”到“字母代数式的过渡”，进入到字母代替数的运算时代后，由此逐步推进到方程、不等式、函数等，在认识上要完成两大跨越:其一数与字母的结合，参数与未知数的相互融合与影响（方程与不等式问题）；其二为常量与变量问题（函数问题），函数也是贯穿整个中学阶段的主线，中学阶段的函数与几何的综合是月考与中考的压轴必考题型，高中的函数思想更是重中之重，难中之难。字母的引入是数学学习上的一大转折点，实现从特殊到一般、从具体到抽象的飞跃，也是对刚入初中学生思维的一-次飞跃。其实数与式的主要变化就是从数字的具体运算到代数式的形式化运算的转变。

石家庄初二数学辅导1对13.培养数学逻辑思维

逻辑思维，其实就是数学的基础思维。无论数学题目的题干怎么绕来绕去，只要理解了其中的逻辑关系，解题思路就会慢慢开朗。但如果连题目都没有看懂，那就更不要说去解题了，而逻辑思维能力是需要从小培养的。一些逻辑思维能力的游戏，可以让孩子在玩乐中提升自己的逻辑思维，还能增加对数学的兴趣。比如:国际象棋、“谁在说谎”，这一类游戏都非常锻炼逻辑思维能力。其中，谁在说谎就是两个人都说一段话，让孩子找出其中的矛盾点，抓住逻辑漏洞，从而判断谁说的的是真话，谁说的是假话。

以上为什么会有数学焦虑，式的概念与运算，培养数学逻辑思维是我为了大家总结出来的一些小知识，希望能对大家有帮助。‍石家庄初二数学辅导1对1