苏州园区发育迟缓康复训练班排名，每个人对苏州感统训练难易程度也是不一样的。仅从感统听觉学习，不听话属于感统失调吗，在家里可以进行感统训练吗，我们一定要重视感统失调，感统训练可以稳定小朋友的情绪，3～6岁是感统训练的黄金期来分析下。

1.感统听觉学习

作为听觉学习风格的孩子更喜欢听到大声解释的指令和概念。他们可能不会在上课时通过看黑板或讲义来进行那么多的眼神交流或课堂参与，但可能会更多地进行口头交流，并对听音乐、有声读物或收音机表现出额外的兴趣。你甚至可以观察到，当老师说话时，他们有注意在听。

2.不听话属于感统失调吗

小孩子经常会无视别人说的话，或经常要求重复的指示。 生活中，幼儿园老师或家长经常反映孩子不听话或不听话。 虽然孩子有时忽视父母是正常的，但如果这种情况经常发生，根本原因是孩子的听觉系统不能很好地处理信息。

苏州园区发育迟缓康复训练班排名3.在家里可以进行感统训练吗

在家里也可以对孩子的感统进行训练，只不过是少了一个同龄孩童交流互动的一个平台而已，也缺乏社交技能和交流的机会，如果经常性的把孩子留在家里，孩子就会感觉到孤独，从而变得孤僻且不爱言语，时间长了就不知道该怎么和比人交流了，因此说在家训练感统并不是*选择。

4.我们一定要重视感统失调

感觉统合指的是将人体器官接受到的信息进行输入，通过大脑的工作，对外界做出的一系列后续的应对机制，而对于感统失调的学生来说，只要不影响他们以后的发展能力，作为家长就要及时关注孩子的状况并及时做出调整，多多关心孩子，确保其得到正确治疗。

5.感统训练可以稳定小朋友的情绪

玩耍是孩子们最重要的活动之一，也是一种社交活动，是孩子们学习和生活的一种特殊方式。针对每个不同孩子的情况，感统训练的老师会根据每个孩子的特点，安排一些孩子，让孩子轻松做到，能够做到*。游戏让他们有成就感，通过循序渐进的引导，营造愉快的氛围，消除焦虑和恐惧，让他们体验游戏的乐趣，抑制不良情绪的产生，将已有的不良情绪转化为良好的情绪。

～6岁是感统训练的黄金期

这个年龄段的孩子在感觉统合能力上已经有了一定的基础，加上他们可以表达自己，独立意识很强，所以可以进行的感觉统合训练的种类也会增加，训练效果也会增加，感统训练的效果会特别明显，所以如果孩子在这个年龄段里面的话，一定要及时去干预。

有的伙伴可能看到这里感统听觉学习，不听话属于感统失调吗，在家里可以进行感统训练吗，我们一定要重视感统失调，感统训练可以稳定小朋友的情绪，3～6岁是感统训练的黄金期，就会想我是不是也需要向文中所说那也提升一下自己，毕竟光看不练也是假把式。苏州园区发育迟缓康复训练班排名