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1、高校选择国内:艺术考试严格，可选院校较少，集中在江南*、北京印刷*等九所艺术设计*和大多数*。国外:海外高校有广泛的选择。有许多艺术设计*和综合性*的艺术设计*可供选择。学校地理位置好，*氛围浓厚，艺术家云集，设计行业领先，资源丰富。2、评估要求国内:更加注重写实和绘画技巧。许多艺术考试培训课程都是证据。国外:强调素描和素描。更加注重学生的创造力、想法和对不同材料的探索。在申请中，现实主义作品最多只能提供三件。3、教育模式在*:教师相对较弱，九所美术*都有自己的学校。只有央美等个别高校才能在高年级对学生进行探索studio分配，你可以做一些实的项目。优点是技术能力强，但作品极度缺乏创意，商业性和概念主题无聊。国外:教育质量和艺术沉淀较好，教学模式如下:1)portfolio day:导师有针对性的指导；2)Meeting:同一专业或跨学科学生共同创建一些项目；3)critique:要求学生先做，所有教师评论这种教学模式可以充分发挥学生的想象力、批判性和独立创作项目的主动性。国内外部资源:稀缺的*设计师和艺术家。外国:有许多*的外国设计师和艺术家，具有外国艺术教育背景的人才更有可能获得市场的青睐。同时，学生也可以选择留在国外，以更好地发展。V.培养中西差异的教学方法决定了学生在国外的发展更加自由和充分。从*当代艺术史和文化创意产业的发展来看，西方艺术教育体系可以培养满足时代需求的艺术家和设计人才。V.教学设备具有强烈的艺术氛围。在*校园里，通常有艺术博物馆，定期举办艺术展览，不仅影响学生，还为学生提供向公众展示提供向公众展示的机会；国外*有独立的展览室，挥舞着不同专业的*学生作品，如服装设备、影视设备等。例如，SVA是*一个拥有独立3D高校打印设备。

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