哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解:改变口吃的方法。今天就把改变口吃的方法相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:如何改变说话口吃的习惯？？？，改掉口吃的小妙招，有什么方法能改变口吃的毛病？，求助改掉口吃的方法，??

以前我紧张的时候也会有口吃的现象，现在基本上没有了，我谈谈我的方法看合适你不。 当你说话的时候不要着急，慢条斯理的，想好要怎么表达，然后慢慢地说，可以开始的时候一字一顿，比如说:“我今天很开心，因为我在路上捡到一百块。”可以这样表达:“我.今.天.很.开.心，因.为.我.在.路.上.捡.到.一.百.块。”然后试着三或两字一顿，“我今天.很开心，因为我.在路上.捡到.一百块”当然顿的间断不能太长，千万克服重复某一个字的习惯。慢慢的就好了。 当然，最重要的还是要有信心，要坚信自己是*的，克服心理障碍是一个重要的过程。经常给自己心理暗示哈。 祝你生活更美好！

1、让自己说话慢起来，家长尽量让孩子放慢讲话速度，与孩子讲话时自己也要放慢讲话的速度，说话速度不宜太快，尤其是与孩子对话时尽量放慢自己的语速，这样可以正确引导孩子讲话，慢慢的可以改善孩子口吃现象。 2、大声朗读能纠正孩子口吃问题，口吃患者大声朗读有助于减少自己口吃的出现频率，大声朗读时能很好的放松患者的心理，说起话来不容易出现口吃现象，通过这种方法可以很好的纠正孩子的口吃习惯，每天适当让孩子大声朗读半小时左右。 3、学会控制呼吸，如果孩子有口吃问题，必须要让孩子学会正确呼吸，呼吸急促容易出现口吃问题，口吃患者在呼吸时要慢慢的呼气和吸气，培养正确的呼吸习惯，如何正确呼吸是关键步骤，能有效改善孩子口吃问题。 扩展资料: 儿童口吃，大多能自动恢复 一部分孩子在学讲话的过程中逐渐出现口吃，平均在30个月大的时候开始。有的孩子突然就说不出话，尽管他们很努力地想说出来；有的孩子在同胞出生后出现口吃。2~5岁是口吃的高峰期，这正是语言的“爆炸式”发育的阶段，可能跟词汇量不足有关。 调查显示，5岁以下的幼童有%口吃，65%~75%的孩子口吃能自然恢复正常，65%的学龄前口吃患者可在发病两年内自愈，74%在十几岁前自愈，因此家长不必过于担心。 在性别上，男孩比女孩的口吃多一两倍，而恢复的比例也低于女孩。少数孩子的口吃会持续到成年，如果孩子的口吃超过5年，恢复率就只有18%了。所幸，这些孩子接受治疗后的效果通常比较好。 跟孩子相处时间最长的是家长，一些父母听到孩子口吃后就很着急，令孩子更紧张、害怕、自卑，说话就更结巴了。家长发现孩子在对话中接不上来，要保持耐性，避免批评孩子，不要用命令的口吻跟孩子说话，而要平等交流，例如“你能不能帮我……” 家长的语气要轻柔，以免吓到孩子，而自己也要注意发音清楚，避免低头分心玩手机。家长还可播放柔和的音乐、动画视频分散孩子的注意力，启发他们多说话。 让孩子一边吃棒棒糖、海苔等零食时一边说话，或者配合舞蹈讲故事，也可以调动他们说话的兴趣。家长要注意阻止、纠正孩子模仿口吃患者说话，因为孩子的模仿能力很强，有时可能为了逗大家开心而去模仿，结果形成了口吃。 参考资料来源:人民网-孩子口吃家长要重视 三个方法可有效纠正口吃 参考资料来源:人民健康网-孩子学讲话口吃怎么办？

口吃是一种语言习惯和心理意识习惯，长时间伴随在某种场合，某种环境和某些人时，口吃表现得非常明显。口才在当今时代是非常重要的。人常说，嘴巴有两个用处，一是吃饭，二是说话，要想吃好饭，先要讲好话。 一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大。 像你这样的情况，只要经过专业的矫正学习，口吃是完全可以好的。西安*语言*口吃者共同的选择。  西安*语言*是一所专业的矫正口吃和吐字不清的*，*针对口吃患者的口吃症状以及心理意识，制定矫正课程，实行因人施教，保证每位学员的矫正效果。口吃就是一种语言习惯和心理意识习惯，我院主要通过语言障碍的康复，心理意识的改善和提高，公众口才能力的培养三大系统达到矫正口吃和提高口才的目的，经过专业的矫正学习一段时间，把你这两种口吃习惯改过来了，你的口吃也就好了。不但在讲话上流利了，而且在口才方面会有很大的提高，也没有以前说话的心理压力了，反而很有自信。

首先自己心里要重视起来，有意识的往好了说，一旦出现口吃就往好了改。其实口吃是心理作用，不用吃药，只要自己心里真正想往好了改就一定能成功。告诉你要想形成一个习惯只要坚持21天就行，以后一旦出现口吃你就习惯性的改过来了，只要形成习惯，就离成功不远了，祝你成功！