随着国际禁令解封，现在很多人都在为出国留学做打算，但出国留学外语是必备的，今天就随小编来了解一下上海alevel考前补习，还有这些alevel数学 | 曾被考试局列入top 5的难题，到底有多难？，上海哪里有alevel补习培训的机构？，上海*的A-Level补习班是哪家呀？，上海有没有好的A-Level补习中心啊？，上海瑞玛教育A-level的补习流程是怎样的??? 也是大家所关心的

数学 | 曾被考试局列入top 5的难题，到底有多难？

Alevel数学有些知识点搞不懂怎么办？大题根本无法下手！那又到我们的干货分享时间了！今天我们的Nancy老师就来和大家讨论一下，如何解决Alevel的数学难题！ Nancy老师毕业于美国加州**硕士超过8年的国际课程教学经验，Alevel数学科目题分显著～Nancy老师说:在学习Alevel数学的过程中，同学们是否经常会遇到比IGCSE，GCSE数学更加令人头秃的问题？例如，在 Edexcel考试局的数据统计中曾被列为Top 5的难题之一2023年Alevel Pure Math Paper 2数学试卷中是一道有关于Vector的经典题型这道题总共6分而当年考生的平均得分只有33%！那这道Alevel题究竟难点在哪？下面就请同学们跟我一起来看看吧！看题之前，先带大家一起来复习一下相关知识点:Alevel 数学Vector 向量知识点的重点:向量长度、向量加减法难点:向量夹角和向量点乘做好准备，题目来啦！很多同学在看到题目的时候是否就想要退缩了呢？千万不要害怕，我们一起来梳理一下做题方法吧！把文字信息转化成数学语言！通过阅读题目中提供给我们的5句文字描述，我们可以将三角形OAB补充完整。如下图所示:图 Top5 难题思考方向:先找到所求的向量能够在哪些三角形中表达，并根据已知信息，列出最终的等式。（适用于所有向量问题哦）接下来，我们就可以开始解题了！（a）小问:我们需要用向量a,b来表示出CM:Step 1: 首先CM在三角形CAM中，已知AC，且M是AB的中点。图 2:AB在三角形ABO中，所以我们能将AB用向量a,b表示出。在这里要注意向量的方向，和所使用的运算符号。图 3: 将已知表达式代入等式中，并化简。（b）小问:我们需要用已知的信息表达出且λ是scalar constant （标量常数）。同学们这时是否由于题干中λ的出现，而不知所措？别慌！我们首先暂时把它看作为一个fraction，找到最简单的两个向量间的关系。Step 1: 由于我们需要用向量a,b来写出ON的表达式，从图4中我们发现ON在三角形ONC中，ON=OC+CN。已知OC，且已知CN与CM在一条直线上，所以可以得到 CN=λCM 。从（a）文中我们也得到了CM的表达式。图 2: 将已知的表达式代入，并化简。Step 3: 并在*将等式整合成与题目中一样的格式。（c）小问:*，我们需要证明ON:NB = 2:1。解答这类题目，我们首先需要将ON用两个等式表示，然后比较这两个等式的系数。Step 1: 在（b）中，我们已经知道了其中一个等式:Step 2: 已知点O, N, B在一条直线上，已知OB=b,且OB是ON的倍数，所以我们可以建立如下的关系等式。Step 3: 整合Step 1和Step 2中的内容，并建立等式。Step 4: 由于等式左边没有a，而等式右边的系数是2-3λ2:将λ的值代入μ等式:Step 5: 回到Step 2中找到的关系式Step 6: *将ON与NB的等式相除,Proved 题目难归难，但只要掌握了正确解题方法，从本质理解知识点，相信所有的题目都能迎刃而解！好啦，今天的Alevel数学干货就分享到这里！大家有没有学会如何解决向量难题？了解了解题步骤之后，不要忘记自己动手实践一遍，把答案遮起来，自己来解一遍，这样才能能够更好地巩固哦～~END~添加龙老师预约私人定制Alevel各科在线试听获取私人定制学习计划公众号:吟领海外课堂实景:

2.上海哪里有alevel补习培训的机构？

浦东八佰伴对面有一家,上海瑞玛教育.

3.上海*的A-Level补习班是哪家呀？

上海瑞玛A-LEVEL辅导中心

4.上海有没有好的A-Level补习中心啊？

国际课程像A-level的，对老师的要求很高，即要懂课程并熟悉考试形式、又要通英语。上海类似的补习中心不少，但好老师不容易找到。我这里不好直接介绍，你可以去我名字的网站或直接发我邮箱: 我给你介绍。 另外，个人不太同意紫衣的说法，的确，有的学生不需要老师，但大多数学生如果有好的老师指点的话，*事半功倍，走少很多弯路，节省大量时间！当然，紫衣有一点我是同意的，就是不管老师多好，学生自己不花时间读书复习，再厉害的老师也帮不了你的。

5.上海瑞玛教育A-level的补习流程是怎样的?

上海瑞玛教育的补习流程一般是这样的，首先会和学生及家长面对面沟通了解以下学生具体情况，然后会安排老师和家长沟通一下，让老师了解以下家长的想法等等，之后确认补习后老师会按照家长的想法及学生的基本状况来拟一个个性化方案，然后按照方案进行补习，补习过程中教学客服会间断的与家长电话沟通，汇报学生补习情况以及及时了解家长的想法