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【小编寄语】好的少儿英语学习成绩要有好的学习习惯来帮助孩子提高,那么好的学习习惯要怎么养成呢?好的学习习惯是要在平时中要慢慢养成的而不是急促而就的,不能急。如果您想了解更多有关重庆有幼儿英语补习班吗?一年级学科英语补习 ,可拨打下面400免费电话咨询详细的课程班次,学费和校区地址,免费预约体验课程,欢迎您的来电!
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家长对孩子的教育越来越重视,很早就报名各种培训班。尤其是对孩子的英语学习格外重视,但是英语学习不同与其他,少儿儿英语学习需要讲究方式方法,所以这就需要家长格外用心。亲子英语和英语培训机构并不冲突。但家长起得作用是最关键的。亲子英语学习必须借助于大量的学习资源,其中包括英语儿歌碟片,互动教材,绘本等等。没有较好的教学资源,只有最适合孩子的。对于资源的选择,必须遵从孩子自身的兴趣。
英语学习思维的具体形象性决定了孩子的英语学习兴趣大都来自于对英语活动的喜爱,字母和单词本身并不具有任何的吸引力,怎样才能让他们感兴趣呢?提供有趣的英语学习材料是必然且有效的方法。例如漂亮逼真的实物图片和相应的字母卡片(用来互相配对:A-火箭、C-电话机的听筒、F-牙刷等)、色彩鲜艳的拼版(用来熟悉字母的外形)、多种多样的结构材料(用来拼搭字母)、无色的卡通字母形象(供孩子涂色)、身上贴有字母或单词的玩具(供孩子理清字母顺序)、用结构材料围搭的字母鱼塘和单词鱼塘(供孩子玩钓鱼游戏)等都是深受孩子喜爱并行之有效的区域活动材料。总之,只要孩子感兴趣的东西,经过教师的精心设计改造,都可以成为英语区的活动材料。兴趣是英语学习的先导,而英语儿歌则是兴趣的灵魂附着物。把枯燥的词、句的英语学习变成愉快的儿歌学习,旋律使人愉悦,英语儿歌使人欢畅,英语儿歌歌词使人词汇量得以补充,能使人愉快学习英语,轻松学到英语,休闲时刻学好英语,在英语中寻找律动,在英语中收获真知实践,何乐而不为?
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