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转换器中的妈妈们

[日期:2007-10-14] 来源:《知心姐姐》  作者:希希 [字体: ]

/ 山西忻州光荣巷小学五(3)班 希希

又是写作文!唉,作文、作文,真是累死人。我已经是小学五年级的学生了还要写这些无聊的作文,什么“我的家”、“我的妈妈”、“我的爸爸”、“我的爷爷”、“我的……”真搞不懂为什么那些语老师对我们家里的事那么感兴趣,我的这些家人和老师又有什么关系?唉!原以为我们的语老师是一位思维非常活跃且开朗的、平时也挺有点创意的一位老师,怎么这次也要我们写《我的妈妈》这么老土的作文呢?还说什么这次作文一定要交,会给我们一个惊喜,该不会是告诉我们,交了作文期末考试不管哪一科只要参加考试就能打一百分吧,要是这样未免也太爽了吧。

算了,牢骚再多作文还是要写,可我怎么写得出来呀?我的妈妈?妈妈不就是那个一天到晚把我和爸爸的生活安排得井井有序却喜欢唠叨的人吗?有什么可写的呢?对了,我有《作文宝典》干脆抄一个别人的妈妈吧。我把“宝典”找出来一篇一篇很认真地看起来:这篇不好,这位“妈妈”是一个事业有成,却对家庭照顾及少的人,不像我妈妈。这篇也不好,这位妈妈经常出差,对“我”倒是挺关心,可她没有时间陪伴“我”。唉!一本书都翻掉大半本了,还没找到一位和我妈妈有一点点相似之处的。这怎么办呀,老师还让明天交呢。我恹恹欲睡,揉揉眼睛。突然,眼前一亮:“那夜,我生病了,躺在床上不能动弹,妈妈将快一米六的我抱在怀里直奔医院,恰好爸爸不在家。”唉,就这篇了,回想起自己曾有过和“她”同样的经历,我兴奋得手舞足蹈。我一口气看完。哇!真是天意,这篇文章不就是为我这个实在不知怎么写《我的妈妈》量身定做的吗?这位作者真好,就像我的替身一样。我拿起笔三下五除二地抄完了,署上我的大名:“叶志凡”,又读了两遍,嗨!还真有点作家的味道。

第二天,来到学校,趁老师还没把作文收上去,我把几同学们的作文拿来看了看。真怪!有两个同学的妈妈在下雨时为他们冒雨送伞,另外三个同学的妈妈省吃俭用送他们上补习班……怎么天底下的妈妈都如此相似呢?还好,我抄的这篇很特别,没有别的同学和我的这篇一样。第一节课后,老师将作文收走了,并告诉我们下午最后一节自习课,点评同学们的作文。我心里七上八下,有种做贼心虚的感觉,害怕老师看出来。好不容易熬到下午,只见老师走进教室时手里提着一个大箱子。老师拿出厚厚的一沓作文本说:“这次的作文大家都交了应该表扬,可写的嘛……这次我就不评分了。”

什么?不评分!那为什么害得我们如此辛苦,为了写作文,我们个个都拼命地想呀想呀,想得脑袋都快要裂开了。唉!这个老师真是的!正当全班同学怨声载道时,老师笑眯眯地把那个大箱子搬到讲台上,从里面拿出一台机器,看起来没什么特别的,像是一台点钞机。“大家请安静,今天的作文就由它来评分!”说着,指了指机器。

“这是什么?该不是什么自动打分机吧?”

“有可能哦!”大家正议论着,老师说:“这是作文转换器!只要你们把作文放在转换器的扫描仪上,然后将投影仪镜头对准你们的作文,你们的作文中的内容就会自动转换成画面,而且作文中你写的谁,谁就会出现。”噫,这样的东西还真有趣,此时的我完全将自己抄袭的作文忘得一干二净,只急着自己也想试试。可还没等我站起来,机器后面就排起了长长的队。算了,先看看吧。

李萌先把作文放进转换仪上,果然出来了一个妈妈,而且这个妈妈真的是李萌的妈妈,我曾见过。只见她一见到李萌就张开双臂说:“孩子,你真能干,能帮妈妈做家务活了!”说着说着把李萌抱起来。”大家看到这情景都笑得合不拢嘴,笑李萌怎么这么大了还要妈妈抱。

接着萧俊也把自己的作文放进去,又出来了一个妈妈,这个妈妈一出来就浑身湿淋淋的,为了不让萧俊淋雨,妈妈将伞让给萧俊。此时的萧俊吓了一跳说道:“我妈什么时候给我送伞自己不打伞的。”话一出口觉得自己说的不对了,这是自己作文里的妈妈呀?

费壮壮把自己的作文放进去,出来的妈妈瘦弱得像竹竿一样,大家笑作一片,谁不知他妈妈胖得都无法形容呀,怎么会是这样的呢?瘦妈妈出来说:“唉,我为了送你去补习班,每日省吃俭用,把仅有的好吃的留给你,我长得多瘦都没事。”费壮自己也怪不好意思,谁叫自己写了个这样的妈妈呢。

就这样大家一个接个地都把自己的作文放进了电脑,而且这些妈妈们都从电脑里一一走了出来然后找到了自己的孩子,妈妈们你看我我看你,都好像似曾相识。顿时,教室里像乱成一锅粥。

完了,轮到我啦!我也只好硬着头皮将作文放进电脑。果然出来的是一个温和亲切、智慧和善良兼有的妈妈。我正准备得意一番,谁知却这个妈妈对我说道:“你不是我儿子!”。

“涮”的一下,我的头都大了。心想这是我抄来的作文,谁知道这位妈妈是谁的妈妈呀。在同学的哄笑中,我回到座位上,这实在是太丢脸了。

老师看着我们被各自写的妈妈给搞得焦头烂额,笑着悄悄按了一个键,出来的那些妈妈又消失了。

“你们觉得自己的作文写的怎么样啊?”听着老师的问话,那些自己的妈妈与刚才出来的妈妈不一样的同学和我一样都羞得抬不起头来。老师接着说道:“大家的妈妈都不会是这样的吧,你们是不是应该再写一个真正的妈妈和你们之间发生的事呢?”我们都没有回答,因为同学们都已经拿起了笔,准备写一个真实的妈妈了。

 

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